为践行新时代美育要求，弘扬新时代美育精神，东山小学坚持五育并举，加强学科融合，整合美育资源，强化实践体验，全员全方位育人，通过“国家课程+校本课程”的双线实践，大力推广美育课程资源的开发，合唱、服装设计、陶泥制作、创意手工、蓝晒文创、艺术实践手工坊和非遗展示体验等活动让每一个学生都能热爱艺术，从而热爱生活，从而助推学校美育工作的内涵发展。学校成立了由学校书记何虎任组长的美育特色学校创建团队，完善了“一个专项、一个团队、一套方案、一抓到底”工作机制，其中“蓝晒文创”参与申报了西陵区美育特色学校项目的创建。

东山小学积极将古典的蓝晒工艺与艺术文创设计活动相结合，深度开发了“123+N”蓝晒文创设计课程。以“学会审美”“学会生活”“学会创造”为课程研发核心，分低年级、高年级2个层面进行课程实施，通过创意蓝晒手工设计、影像化蓝晒、蓝晒拼贴画3个基本实施路径进行课程开发，例如蓝晒团扇、蓝晒书签、蓝晒创意拼贴、蓝晒影集、蓝晒生态创意美工、蓝晒文创手工设计等系列设计课程。教师通过提供教学设计、创作灵感、互动性课程反馈；学生通过个性创造、手工实践、跨学科综合实践等N种途径进行课程实施与推进。

为优化美育课程实践研究，学校在蓝晒文创设计课程开发的基础上成立了“蓝晒社团”，学校艺术组围绕蓝晒活动情景教学、创意设计、数字展评等多次开展《义务教育艺术课程标准》下的教学教研，通过研讨所有老师都从中获得启发，为蓝晒社团活动的开展注入了专业力量。校级社团执教教师张佳怡老师的作品《蓝晒集锦》获第九届全国艺术设计三等奖、湖北省一等奖等奖项。

东山小学“青出于蓝”蓝晒社团目前学生人数约60余人，在每周五下午进行社团活动。通过古典的蓝晒工艺与学生天马行空的艺术文创产生奇妙的“化学反应”，让学生触摸大自然中的每一朵花、每一叶草、每一颗种子，拥抱阳光慢速显影的魔法，感受蓝色在指尖的跳跃，与阳光嬉戏，用太阳定格自然的美好，制作独一无二且蕴含丰富艺术情感和手工温度的蓝晒作品。

除此之外，蓝晒社团的孩子们还走出校门，在宜昌国贸大厦参加了2023宜昌首届“少年生态创意市集”活动，在活动现场的展示专区进行了蓝晒作品义卖、模特走秀，为广大少年朋友呈现了一场生态、环保、童趣、友谊的蓝晒盛宴。

未来我校将继续大力推广社团美育课程，充分发挥学生想象力和创作力，注重学习活动与学生生活紧密联系，积极将古典的蓝晒工艺与艺术文创设计活动相结合，提升学生跨学科综合实践能力、审美创造能力、团队合作能力、艺术想象能力、动手操作能力，从而助推学校传统美育工作进一步生态化、品质化发展。