近日，宜昌市基础教育教研工作评估结果出炉，西陵区获评优等（一级）榜首。

宜昌市专家评估组于5月23日到西陵区开展现场评估，听取了西陵区关于基础教育教研工作的整体汇报。评估组专家们充分肯定了西陵区基础教育教研工作，对西陵教研教改提出了宝贵意见和殷切期望，希望西陵教育继续发扬首善精神，踔厉奋发，再创新高。

在西陵区委、区政府的坚强领导和上级教育行政、教科研部门的大力支持下，西陵区坚持研究引领变革，行稳致远，勇攀新高，持续推进西陵教育高质量发展。区教育局高度重视基础教育教研工作，突出“教研方向正确、机构建设完备、职能发挥充分、工作绩效显著、政策保障有力”五大方面特色，着力创设最优的教研环境。在长期的发展中，西陵区形成了系统的、独具特色的教研文化，锻造了一支“教研铁军”，推出了一系列先锋实验性的原创成果。

西陵区立足实际，坚持党建引领，弘扬“追高、图雅、求实”的西陵教研精神，在“严活并举、闹沉相见、进退有致”的教研工作中落实“文化运作、集团运作、市场运作”，形成了风清气正、争先创优的浓厚教研氛围。率先提出了“西陵文化背景下学校文化建设的区域推进”研究构想，提炼出了“兼容、求索、大气、和美”的西陵教育核心理念，成为区域推进学校文化理解与建设的基点，各学校以此为底色，既突显自身个性，又多维聚焦，用文化的方式办有灵魂的教育。

西陵区创设了优良的教研环境，让研究成为一种习惯、一种文化。西陵区教科院秉持“人格高尚  学术精湛”的院训和“单位的事就是自己的事”的核心价值观，提升教研员专业领导力，探索管理新样态，推动教研方式转型，“专业致胜”成为教科院和教研员的立身之本。

以研促学，西陵教育做到了“让专业的人做专业的事”。研发出版了全国首套中小学幼儿园生态教育校园本教材《生态好市民》，建成了全国第一个中小学幼儿园生态教育课程体系。

历经上十年推进推广中小学学科教学现代化及其评价研究，形成了宜昌生动课堂建设的西陵特色，《湖北教育》推出专刊、专栏面向省内外重点推介；抗疫期间，在省市率先进行网上直播教学，主编并公开出版全国第一本聚焦“网上教学”理论与实践的书《网上教学探索》；研制出版了“双减”政策出台后省、市第一本聚焦作业研究的专业书籍《中小学作业管理指南》。立足教师发展，造福一线教师，组织编著《中小学班主任、学科教师工作操作指南》及其附件《中小学校智慧卡》；学校教学教研成果、教师专业发展、教学质量长期保持全市领先位次。近五年来，45项教学成果在北师大举办的中国教育创新成果公益博览会上获奖并获邀现场展出，一大批名师、名校长及教研员活跃在省、市教研教改以及乡村教育振兴的舞台上，为宜昌教育高质量发展做出了“西陵贡献”。